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"RITMO, GIOIA DI VIVERE"

MOSAICO A SCUOLA

Classi 3C, 3D, 3E

Scuola sec. I grado Filottrano

prof. Marta Mancini

 

 

Per il "Piano scuola estate" ho pensato di organizzare dei laboratori estivi per realizzare un grande mosaico riproducente l'opera di Robert Delaunay "Ritmo, gioia di vivere" del 1930.👇

 

 

Per la prima volta alunne ed alunni delle classi 3C, 3D, 3E hanno sperimentato la complicata tecnica del mosaico indiretto che prevede diverse fasi di realizzazione.

Abbiamo iniziato i primi giorni di settembre con degli incontri a piccoli gruppi per
ingrandire in scala il disegno. 

Il disegno di cm 150x150, speculare all'originale, è stato poi trasferito su una tela fissata ad una tavola su cui sono state incollate, con colla da parati, tutte le tessere in vetro

Terminata questa lunga e paziente fase di posizionamento delle tessere vitree 

 

abbiamo fatto realizzare una cornice in ferro e rete metallica.

Grazie alla maestrìa di due babbi-muratore

 Massimo Meschini e 

 Rossano Serpentini

si è potuto finalmente fissare il mosaico alla cornice in ferro con una gettata in cemento.

Indurito il cemento abbiamo rigirato il mosaico e tolto la tavola su cui era fissata la tela.

In ultimo, i ragazzi hanno ripulito, dal cemento in eccesso, tutte le tessere e lucidato il mosaico.

Mosaico finito!!!!! Bellissimo e perfetto, neanche una tessera fuori posto!!!!

 

 

 

 

A marzo abbiamo aperto un sondaggio online per decidere tutti insieme dove appendere la nostra opera.

Queste le opzioni:

 E' risultata vincitrice l'opzione 2!🏆

ECCO IL NOSTRO MOSAICO APPESO!

 

Grazie

ai ragazzi/e di 3C, 3D, 3E della Scuola sec. di I grado per i meravigliosi anni passati insieme!💓💓💓💓💓💓💓😘😘😘😘😘

al Dirigente Ivano Dottori

a Stefano Pierella, Patrizio Goffi, Giovanni Mercuri e a tutti i collaboratori scolastici.

Grazie a Roberto Coppari per la consulenza tecnica

Grazie a Massimo Meschini e Rossano Serpentini per la professionalità e disponibilità👏👏👏👏!

Grazie a Giuseppe Corallini e al DSGA Fabio Bernetti

 

Un grazie particolare anche ai genitori per l’attenzione e l’importanza che hanno sempre dato a tutte le attività proposte dalla scuola e per essere stati tante volte dei perfetti “alleati” di noi insegnanti!🙌🙌🙌🙌🙌

 

Grazie a tutti!💞

 

Questo progetto è frutto di una perfetta sinergia tra persone che hanno messo insieme diverse competenze e personalità per creare qualcosa di meraviglioso.

Questo è lo spirito con cui voglio che i miei alunni imparino a lavorare: la diversità come risorsa creativa e punto di forza!

Le cose più belle si fanno insieme! 

 

Dopo i ringraziamenti voglio fare un augurio pensando proprio al titolo dell'opera di Delaunay "Ritmo, gioia di vivere"

Che il ritmo, la vitalità, la creatività, la libertà e la gioia di vivere avvolgano noi e tutto il mondo in un abbraccio di pace, di serenità e di amore profondo.💞🌈🌞

 

la Prof. Mancini

💓 

 

 

 

 

Piano scuola estate

Il superamento dell’emergenza può avvenire efficacemente se si riafferma il valore della scuola, una scuola aperta, coesa ed inclusiva, quale luogo di formazione della persona e del cittadino, radicato nel proprio territorio e sostenuto dalla partecipazione attiva di tutta la comunità. Una scuola capace di essere motore di integrazione civile, di uguaglianza e di sviluppo. Una scuola che restituisce spazi e tempi di relazione, luoghi per incontrarsi di nuovo e riannodare quelle relazioni purtroppo bruscamente interrotte, così importanti per lo sviluppo emotivo, affettivo, identitario, sociale di ognuno.